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職責：1、制定學校中長期教學發(fā)展規(guī)劃，推動學校教學工作高質(zhì)量發(fā)展；
2、推動教學改革，優(yōu)化專業(yè)結構（如新增/撤銷專業(yè)、產(chǎn)教融合課程設計）；
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教學資源配置（師資、實驗室、實訓基地等）。
4、建立教學質(zhì)量保障體系，組織教學督導、學生評教、同行聽課等；
5、對接教育主管部門評估（如合格評估、專業(yè)認證）；
6、協(xié)同人事部門制定教師發(fā)展計劃（培訓、職稱晉升、雙師型教師培養(yǎng)）；
7、協(xié)同人事部門引進高層次教學人才，優(yōu)化教師績效考核機制；推動師德師風建設，處理教學事故與投訴
8、主導重點學科、特色專業(yè)、精品課程建設；深化校企合作、產(chǎn)業(yè)學院共建以及學校教學成果獎申報工作。
9、協(xié)調(diào)校外實習基地建設，提升學生實踐能力。
10、處理教學運行突發(fā)事件（如排課沖突、考試事故等）；
11、協(xié)調(diào)跨部門教學事務（如與學工、后勤的聯(lián)動）。

1.學歷要求：碩士學歷及以上： 2、專業(yè)要求：教育學、管理學或相關學科背景優(yōu)先： 3、年齡要求：年齡55周歲及以下 4.從業(yè)資格證要求：副高及以上職稱；
5.工作經(jīng)驗： 10年以上高校教學或管理經(jīng)驗，3年以上教學副院長/系主任經(jīng)歷；熟悉民辦教育政策法規(guī)及教學評估體系。有民辦高校教學管理經(jīng)驗者優(yōu)先； 主持過省級以上教學改革項目或獲教學成果獎者優(yōu)先；
6.工作技能要求：精通教學管理全流程（專業(yè)建設、課程開發(fā)、質(zhì)量監(jiān)控）；具備產(chǎn)教融合項目落地經(jīng)驗，熟悉行業(yè)企業(yè)需求；較強的數(shù)據(jù)分析能力（如教學效果評估、招生就業(yè)數(shù)據(jù)應用）；優(yōu)秀的團隊領導力和跨部門協(xié)調(diào)能力。

具體待遇一事一議